德國經濟研究所專業技術人員能力中心最新研究結果表明，2020年德國手工業技術人員缺口約達7.7萬名，缺口比例明顯高於德國全行業職位缺口平均值。其中，建築電氣、衛浴、供暖、空調、汽車技術以及木材和傢具製造等領域的技術人員最為缺乏。

　　德國經濟研究所研究員莉迪亞馬林表示，目前大多數手工業者接到的訂單數量超出其所能承接的最大量。“想得到專業服務，消費者必須等待很長時間，或者根本得不到服務。”

　　今年33歲的布呂克納在德國法蘭肯地區經營一家裝修公司，公司迫切需要更多合格的專業技術人員。布呂克納表示，行業嚴重缺乏新生力量，年輕人更願意去大企業當職員。經營者必須想出新辦法，讓手工業更具吸引力，才有可能招到更多學徒。

　　德國一直實行“雙元制”職業教育，學生一部分時間在學校學習理論知識，剩餘時間在企業實習。這一制度為製造業發展提供了重要的人才支撐。然而，隨著越來越多的年輕人選擇讀大學而不是接受職業教育，一些手工業者又相繼到了退休年齡，專業技術人員缺口逐步顯現。

　　德國《世界報》認為，教育學術化是導致專業技術人員缺口的重要原因之一。對於很多人而言，獲得一張高校畢業證書往往意味著更好的職業選擇。

　　德國聯邦經濟和能源部長阿爾特邁爾呼籲更多年輕人接受職業教育。他強調，即使在疫情防控期間，手工業技術人員的職業前景依舊光明，這足以説明此類職業的吸引力。德國手工業協會主席沃爾瑟弗表示，接受職業培訓特別是成為職業能手，是防止失業的有效方式。

　　德國經濟研究所專業技術人員能力中心建議，學校和家長應進一步完善對學生的職業引導，使其了解“雙元制”職業教育的優勢。各中小型企業也應針對勞動力需求，儘早制定前瞻性人才培養計劃，吸引職業教育學生前去實習。