日前，新修訂的《中國共産黨普通高等學校基層組織工作條例》（以下簡稱《條例》）發佈。這次修訂的《條例》，深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，體現了黨的理論創新、實踐創新和制度創新成果，吸收了各地各高等院校黨的建設方面的新經驗，為新時代高校黨的建設工作提供了基本遵循。以高質量黨建推進高校高質量發展，學好用好《條例》是關鍵。讓《條例》落地生根，才能開花結果。

　　學深悟透全文內容，掌握特點實質。新修訂的《條例》落地落實、發揮作用，離不開對其具體內容的全面學習、離不開對其特點實質的全面掌握。深讀細研《條例》十章三十九條內容，對方向、思路、框架等進行系統梳理，認清《條例》作為基本遵循，其宏觀性、統領性、全局性、普遍性的特點。在此基礎上進行深入思考，從總體層面加以把握、從精神實質層面加以理解、從操作性層面加以思考。唯此，才能學得深、想得透、站得高、看得遠，為《條例》落地落實奠定堅實基礎。

　　注重理論聯絡實際，重視成果轉化。一個行動勝過一打綱領。只有將《條例》內容貫徹落實到工作實踐中，才能真正解決好落地生根、開花結果的問題。一方面，應圍繞《條例》內容精神，立足本地高校實際，認清結合點、找到切入口、深挖發力點，把《條例》與本單位黨建工作的具體實踐相結合，將對其特點實質的認識真正轉化到實打實的行動中。另一方面，要正確處理普遍與個性的關係。可以説《條例》，是從高校基層組織工作層面提出總的要求與遵循，適用於各個學校，具有普遍性。將其中的普遍性、一般規律認識把握好，是更好推動落實的前提。在用它指導謀劃高校黨建工作的過程中，很容易發現自身存在的一些問題與不足，找到差距、發現個性問題。把握好個性，有助於更好地理論聯絡實際，儘快將《條例》理論成果轉化為實踐成果。

　　立足自身把握重點，形成自身特色。《條例》的高效落實，需要相應配套的規章制度作支撐，也需要高校結合自身情況在“規定動作”基礎上的自主創新、自成特色。既在建章立制上下功夫，在保持《條例》宏觀性、統領性的基礎上，對相關職責要求結合實際進行再細化、再完善，爭取研究制定出操作性更強、更接地氣的規章制度，形成本地落實的有效形式，使其在本地落地見效更有抓手。又在創新創造層面深思考，不同的時期，面臨不同的問題。《條例》給出了很多共性問題的答案，也給出了很多很有效的基本遵循，從側面反映出黨的理論創新、實踐創新。高校作為培養社會主義建設者和接班人的重要陣地，也要一以貫之地高度重視創新，厚植人才創新創造土壤，大力支持工作特色的逐步形成。

　　《條例》作為高校黨建工作的指南針，為高質量做好高校黨建工作指明方向、提供遵循。相信，只要各個高校學深悟透、加強實踐、注重創新，定能以高質量的黨建引領推動高校為黨育人為國育才、實現高質量發展，讓高校黨建工作充滿生機與活力。（作者：林奧）