紀欣表示，台灣新高中歷史課綱將“中國史”併入“東亞史”已經有一段時間了，現在更嚴重的是最少有兩個版本即南一版跟龍騰版教材，提出了所謂的“台灣地位未定論”。李登輝執政後期就在中學裏面推動“認識台灣”這個教材。民進黨執政以後，杜正勝全面更改了歷史教科書的內容，一直演變到現在，小學已經完全沒有中國史，中學所學的中國史內容非常簡略，是以一個旁觀的立場來敘述“中國史”和“台灣史”的部分，也排除了歷代以來兩岸的往來，用一種本土的立場來論述“台灣史”。

　　紀欣引用《觀察》雜誌中的一位歷史學博士文章表示，經過二十多年“獨派”勢力的政治洗腦，島內32歲以下的青年已經深受“台獨史觀”的毒害。紀欣表示，儘管島內統派團體幾乎每一次都參與教科書“公聽會”，提出教科書“去中國化”、“台獨化”會“亡史亡國”，但在馬英九時期“課綱微調”並沒有成功，反而是蔡英文上臺之後，更徹底地推進教育政策“去中國化”，不斷透過歷史課本進行變相政治洗腦，十分荒謬。

　　紀欣十分憂心台灣年輕人的國家認同。她期待2020年下架蔡英文，民進黨下臺，才可能重燃希望，從根本的文化教育阻斷“文化台獨”，遏制“去中國化”。