記者從教育部了解到，目前甘肅、山西、江蘇、浙江、天津、北京、上海等地已經將“實現地方兒童青少年近視率下降目標”作為主要工作項目，把降低兒童青少年近視率作為教育綜合改革的重點任務。

　　 在七省份出臺的地方指導意見中首先都明確了主體責任。例如，甘肅省成立領導小組，與市（州）政府簽訂責任書，逐級分解落實目標任務；浙江省則採取構築政府—學校—醫療機構—家庭—個人“五方協同”防控格局；上海市提出發動和依靠全社會力量，按照“預防為主、分類施策、綜合干預”策略，推進落實兒童青少年近視防控適宜技術、標準與規範。

　　 針對目前在線學習的問題，七個省份也提出不同的指導意見，學生在居家學習時也要預防近視，要求普及護眼知識，指導學生居家學習生活時科學用眼。同時，還對增強中小學生體質健康提出了明確要求，引導學生參與居家體育活動，上下午各做1次眼保健操，組織學生在課間到室外活動或遠眺，防止學生持續疲勞用眼。

　　 降低兒童青少年近視除了減少使用電子産品外，減輕學業負擔也是重要的一項內容，上海市面向學生將實施小學“零起點”教學和“等第制”評價，低年段設置學習準備期、不佈置書面作業、不進行書面考試，小學階段不追趕教學進度、不拔高難度、不進行分數評價。如果是在線學習，北京市則要求教師不得超時錄製網課，小學階段每課時不超過25分鐘，中學階段每課時不超過35分鐘。